المحافظ يُشارك في اجتماع مجلس الجامعات الخاصة

شارك د. محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، في اجتماع مجلس الجامعات الخاصة الذي عُقد اليوم بمقر جامعة النهضة برئاسة د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وذلك بحضور د. حسام الملاحي رئيس جامعة النهضة، المهندس محمد الرشيدي رئيس مجلس أمناء الجامعة، د. عبدالوهاب عزت أمين مجلس الجامعات الخاصة، د. ماهر مصباح أمين مجلس الجامعات الأهلية، إلى جانب عدد من قيادات الوزارة والمحافظة والجامعة، ورؤساء الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية، وعدد من الشخصيات الأكاديمية البارزة.

وفي كلمته، أشاد د. حسام الملاحي بالدعم الكبير الذي يوليه وزير التعليم العالي لتطوير منظومة الجامعات في مصر، مثمنًا أيضًا الدعم النوعي المقدم من محافظة بني سويف تحت قيادة المحافظ د. محمد هاني غنيم، والذي انعكس في تعزيز التعاون بين الجامعة والمحافظة، وتهيئة بيئة تعليمية وبحثية متقدمة.

وأعرب المهندس محمد الرشيدي عن تقديره لجهود الوزير والمحافظة في دعم العملية التعليمية، مشيرًا إلى النقلة النوعية التي شهدتها جامعة النهضة على المستويين الأكاديمي والبنية التحتية، حيث تضم الجامعة حاليًا 10 كليات، منها كلية الطب البشري المجهزة وفق أحدث المعايير العالمية، فضلًا عن التوسع في البرامج الأكاديمية المتطورة التي تلبي احتياجات سوق العمل.

وأكد المحافظ د.  محمد هاني غنيم أن محافظة بني سويف محظوظة بوجود جميع أنماط الجامعات على أرضها، من حكومية وخاصة وأهلية وتكنولوجية،الأمر الذي يعزز من مكانة المحافظة كمركز تعليمي متميز على مستوى الجمهورية،مشيدا  بمستوى التجهيزات بالمستشفى الجامعي التابع لمؤسسة "تعليم"، والذي تم افتتاحه اليوم بالتزامن مع الفعاليات، معتبرًا أنه يمثل إضافة كبيرة لخدمات الرعاية الصحية والتعليم الطبي بالمحافظة.

وثمّن المحافظ الدعم المستمر من وزير التعليم العالي لمجالات البحث العلمي والتطوير الأكاديمي، مؤكدًا أن ما يتحقق من إنجازات في القطاع التعليمي يأتي في إطار الدعم الكبير من فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، للارتقاء بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي على مستوى الجمهورية.

وخلال الفعالية، شارك المحافظ في تكريم عدد من الأساتذة والقيادات البارزة في مجال التعليم الجامعي، حيث تم تبادل الدروع التذكارية، قبل أن يغادر المحافظ لانطلاق فعاليات اجتماع المجلس الأعلى للجامعات برئاسة وزير التعليم العالي والبحث العلمي.